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Viernes, 11 Octubre 2024 08:00

Trabajar por las niñas

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Desafortunadamente, en varias ocasiones, las infancias están sujetas a situaciones de vulnerabilidad. El acceso a educación de calidad

 

Desafortunadamente, en varias ocasiones, las infancias están sujetas a situaciones de vulnerabilidad. El acceso a educación de calidad, la pobreza extrema, el trabajo infantil y la violencia criminal son amenazas latentes para el desarrollo de la niñez.

 

Pero como ocurre con otros problemas sociales, políticos y hasta económicos, éste debe analizarse desde una perspectiva de género. Es necesario utilizar esta lente para detectar que algunos desafíos que enfrenta este grupo de edad tienen su más cruda manifestación en las niñas. Los estereotipos de género muchas veces las limitan para vivir su infancia plenamente.

 

A nivel mundial, de acuerdo con datos de la ONU, las niñas dedican aproximadamente 160 millones de horas diarias más al trabajo doméstico que los niños. Se estima que 110 millones de mujeres adolescentes están en riesgo de ser forzadas a contraer matrimonio infantil en la siguiente década. Además, la probabilidad de que las niñas no reciban educación o formación alguna es casi el doble que la de los infantes varones. A esto se suman los feminicidios, el tráfico de menores y la mutilación genital.

 

Las cifras anteriores muestran brechas de género evidentes que, paradójicamente, no fueron visibles sino hasta finales del siglo pasado. Fue hasta 1995 que en la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing por primera vez se habló de los derechos de las niñas. Cinco años más tarde el Consejo de Seguridad de Naciones Unidas exhortó a los Estados miembro a incluir “medidas que garanticen la protección y el respeto de los derechos humanos de las mujeres y las niñas” en los procesos de paz.

 

Con estos precedentes, desde hace 13 años, cada 11 de octubre se conmemora el Día Internacional de las Niñas. Esta fecha obliga no sólo a reflexionar en torno a las limitaciones que el mundo sigue oponiendo al desarrollo potencial de las niñas y a pensar cómo las instituciones pueden alinear recursos, esfuerzos y políticas para generar un mejor futuro para las mil cien millones de niñas que existen en el planeta.

 

En el caso del Instituto Electoral del Estado de México, el año pasado realizamos la Consulta Infantil y Juvenil 2023, en la cual participó más de un millón de menores de edad. Más de la mitad de quienes participaron son niñas o adolescentes.

 

En este ejercicio, las niñas expresaron propuestas sólidas para ayudar a sus comunidades. También compartieron sus necesidades para vivir mejor y las expectativas que tienen sobre el quehacer de las autoridades para proteger sus derechos.

 

Ejercicios como las consultas infantiles tienen el potencial de propulsar la participación de las niñas en la vida pública, derribando roles obsoletos e imprecisos respecto a que el lugar de las mujeres es el hogar y abriendo un espacio donde sus opiniones son realmente escuchadas.

 

De hecho, este año, el tema del Día de las Niñas de la ONU es “La visión de futuro de las niñas” y con esto enfatizan cómo cuando las niñas son líderes, el impacto en las familias, comunidades y economías es inmediato y de amplio alcance.

 

Recordemos la fortaleza decisiva de Malala Yousafzai para defender la educación de las niñas frente al régimen talibán, el revolucionario movimiento medioambientalista de Greta Thunberg, y el proyecto de la chiapaneca Xóchitl Guadalupe Cruz López que consistió en crear calentadores solares accesibles con material reciclado para que el agua caliente no falte. Ellas son solo algunas de las muchas mujeres que, desde sus primeras juventudes están cambiando el rumbo del planeta y ocuparán los espacios de toma de decisión en unos cuantos años.

 

Las niñas necesitan de nosotras y nosotras de ellas. Por eso, en este día, es necesario refrendar el compromiso para que instituciones, organizaciones e individuos trabajemos de manera coordinada para crear un mejor futuro y presente para las niñas. Las mejores respuestas las tienen ellas. Basta con escucharlas.

 

 

POR AMALIA PULIDO

PRESIDENTA DEL INSTITUTO ELECTORAL DEL ESTADO DE MÉXICO

@PULIDO_AMALIA

 

 

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